Systémový projekt Kvalita I

15. červenec 2008

Ilustrační pracovní listy pro český jazyk a literaturu.
Nově jsme pro Vás uveřejnili popis zkoušky z českého jazyka a literatury a jejích jednotlivých dílčích zkoušek. Tyto informace naleznete na www.cermat.cz. ... VÍCE

19. červen 2008

Novelu podepsal prezident.
Dnes ve tři hodiny podepsal Prezident ČR, Václav Klaus, novelu školského zákona upravující nový model maturitní zkoušky.První maturanti budou tedy maturovat dle nového modelu již v roce ... VÍCE

5. červen 2008

Novelu školského zákona z roku 2004 týkající se změny modelu reformované maturity schválil dne 4. 6. Senát.
Z přítomných 56 senátorů hlasovalo 52 pro, 1 proti a 3 se zdrželi hlasování. V současné době čeká novela na podpis prezidenta, který je třetím a posledním krokem jejího schválení. VÍCE

Porfoliové hodnocení na ZŠ Klánovice

Rozhovor s žákem 4. třídy ZŠ Klánovice

Rozhovor se uskutečnil v červnu 2008. Otázky kladla Anna Babanová, odpovídal Jakub Voženílek, který je žákem 4. třídy základní školy v Klánovicích. Škola vyučuje v rámci programu Začít spolu. Cílem rozhovoru bylo zjistit, jaké jsou žákovské zkušenosti s portfolii.

Co Tě na portfoliu baví?
Pokaždé je pracovní list jiný a nevím, jaký bude.

V čem je portfolio pro Tebe těžké?
Někdy je těžší najít správné informace a hledání dlouho trvá.

V čem je portfolio podle Tebe užitečné?
Abych si zapamatoval věci, které jsme se učili. Můžu v něm pak hledat, co potřebuju. A taky budu mít vzpomínky, jak jsem pracoval ve škole.

Prohlížíš si někdy portfolia ostatních spolužáků a spolužaček? Líbí se Ti? V čem jsou jejich portfolia jiná než Tvoje?
Moc si je neprohlížím, ale vidím je, když je mají na stolech. Líbí se mi, že jsou jinak vypracovaná. Jsou jinak barevná, mají jiné obrázky.

Dokážeš si portfolio vyrábět sám, nebo potřebuješ občas pomoc rodičů nebo paní učitelky?
Sám.

Co jsi si naposledy vytvořil do portfolia? Mohl bys to prosím popsat?
Test z geometrie, z vlastivědy o Janu Žižkovi a o husitských válkách.

Děkuji ti za rozhovor.

Text byl zpracován v rámci projektu Kvalita I, který realizovalo Centrum pro zjišťování výsledků vzdělávání – CERMAT za finanční podpory Evropských sociálních fondů a státního rozpočtu ČR.